A Educação Global dos Filhos

A proposta deste post é voltar a refletir sobre o papel dos pais na Educação de seus filhos e reforçar a importância do tema neste momento caótico que vivemos.

A velocidade em que tudo de bom e de ruim têm acontecido mundialmente chega a atropelar os mais desavisados; aqueles que acreditam em deixar o rio seguir seu curso sem interferência. Não há como não se comprometer com aquilo em que se acredita, e por isso, a família precisa oferecer um esteio para que seus filhos não se percam na roda viva da vida.

Hoje educar uma criança é mais do que nunca prepará-la para enfrentar todo o tipo de intempéries que possam surgir ao longo do caminho. Lidamos diariamente com mudanças bruscas em todos os setores mundiais, e portanto é necessário desenvolver o jogo de cintura, mas sem perder de vista os preceitos importantes que nos mantém em sintonia não apenas com os nossos entes queridos, mas também com o próximo.

Os vários aspectos envolvidos no processo da formação global do sujeito devem estar integrados para que assim possam fazer sentido, como a construção do ser deve conter uma  certa coerência em si. Entre tais aspectos podemos destacar os seguintes:

• Construção Ética e Moral (valores morais que fazem com que uma pessoa seja diferenciada e esclarecida);
• Formação Intelectual (grau de instrução escolar, desenvolvimento cognitivo e a  busca pelo conhecimento mais amplo e profundo);
• Desenvolvimento de habilidades sociais (polidez, comunicação, socialização, etc.);

Como tudo começa em casa, a Família, que é a primeira instituição em que a criança encontra-se inserida, nos convida a revisitar a sua relação com a Educação, frisando mais uma vez que cada Família define para si quais são as prioridades para o desenvolvimento dos seus filhos.

É importante que os pais tenham muito claro quais os valores morais que fundamentam a construção de uma Família, pois são eles quem estabelecem o que será (ou não) essencial na formação de seus filhos.

Os filhos, por sua vez, tendem a reproduzir os modelos que têm em casa, ou não, e pelo repúdio às atitudes dos seus pais podem acabar tomando a direção oposta. Ambos os comportamentos antagônicos podem ser muito negativos, principalmente se estiverem carregados de sentimentos como a raiva, a decepção ou a idolatria. Tais sentimentos com tamanha carga emocional servem apenas para cegar o sujeito.

Enfim os pais dão o tom da dinâmica familiar que querem ter em casa e não devem abrir mão de suas obrigações para com seus filhos. Precisam entender que a solução não está em terceirizar para a Escola o papel de educador. A Escola está em outro espaço: onde é responsável por promover o desenvolvimento do raciocínio dos alunos, assim como o crescimento intelectual e a participação na formação de sujeitos capazes e competentes para atuar positivamente na sociedade.

É no encontro de características em comum entre a Família e a Escola que a sintonia estará mais favorável ao bem estar da criança. O primeiro passo neste sentido é que os pais conheçam e se interessem pelo projeto político-pedagógico (PPP) da escola, o qual deve ir ao encontro do estilo de vida de sua Família.