No contexto escolar, há muito fala-se sobre dificuldades de aprendizagem como causa para o fraco rendimento que um aluno pode apresentar e que, acaba sendo traduzido – ou medido – por notas baixas. Mas como fica a cabecinha deste aluno que não consegue enxergar possibilidades de êxito na escola?

A baixa autoestima desencadeada pelo fracasso escolar precisa ser bem avaliada e compreendida em sua totalidade. Ou será que é exatamente o inverso: a baixa autoestima é o que impede o aluno de se sentir capaz e competente e o empurra para a beira de um abismo?

Normalmente o aluno que tem problemas com a sua autoestima, possui dificuldades em lidar com os seus erros, e em decorrência disso, não consegue perceber seus próprios méritos. Costuma achar que tudo que faz não é o suficiente e por estar sempre inseguro, aposta que seus resultados são sempre inferiores ao esperado.

O constante estado de insatisfação e angústia pode gerar complicações no dia a dia, afetando inclusive nas suas relações pessoais. Muitas vezes esta criança ou adolescente desenvolve um comportamento depressivo minando todos os potenciais que possui.

É importante que o aluno sinta-se bem depois de se esforçar para alguma atividade e que tenha sempre em mente que fez o seu melhor. Atingir o seu objetivo pode ficar mais leve se ele sentir menos pressionado por si mesmo. Se a cobrança for alta demais, os danos causados por não obter o resultado esperado poderão gerar um prejuízo maior em sua vida.

Não se sentir merecedor e vencedor é desgastante emocional e fisicamente para qualquer pessoa. Antes de mais nada o aluno precisa descobrir seus recursos internos para dimensionar melhor as próprias expectativas sobre os seus resultados.

É fundamental que o aluno reconheça os seus méritos, como também os seus limites. E principalmente não encarar tais limites como falhas ou fronteiras intransponíveis, pois esses podem se transformar em desafios, um estímulo positivo para a vida. Mas para isso acontecer é fundamental que o aluno:

• Saiba utilizar seus potenciais;
  

   

• Aprenda a traçar metas;

• Sinta-se merecedor de resultados positivos;

• Encontre prazer nos desafios;

• Consiga curtir o momento dos objetivos alcançados.

E acima de tudo possa acreditar que nada, nem ninguém é perfeito. Estamos todos em construção.